Treći razred – nastavni predmeti

Treći razredObavezni predmeti

1.       Srpski jezik (5 časova nedeljno, 180 časova godišnje) – Cilj predmeta je da učenici ovladaju pravilima srpskog književnog jezika, na kojem će se usmeno i pismeno izražavati. Postupno i sistematično upoznavanje gramatike i pravopisa. Razvijanje smisla za pravilno usmeno i pismeno izražavanje i bogaćenje rečnika.  

                                       

2.       Matematika (5 časova nedeljno, 180 časova godišnje) – Cilj predmeta je da učenici uspešno obavljaju sve četiri računske operacije do 1000, da uspešno rešavaju tekstualne zadatke i da znaju da reše jednostavnije jednačine. Takođe je važno da se učenici osposobe za preciznost u merenju i crtanju geometrijskih konstrukcija. Učenici bi trebalo da upoznaju rimske cifre, da pravilno upoređuju razlomke, da uočavaju i crtaju ugao (prav, tup i oštar ugao ).

3.       Priroda i društvo (2 časa nedeljno, 72 časa godišnje) – Opšti cilj je da učenici upoznaju sebe, prirodno i društveno okruženje i da razviju sposobnost za odgovoran život u tom okruženju.

4.       Muzička kultura (1 čas nedeljno, 36 časova godišnje) – Cilj je da se kod učenika podstiče stvaralačko angažovanje u svim muzičkim aktivnostima. Razvijaju se intresovanja, muzičke osetljivosti i kreativnost.

5.       Fizičko vaspitanje (3 časa nedeljno, 108 časova godišnje) – Cilj ovog predmeta je razvijanje i usavršavanje motoričkih sposobnosti i primena motoričkih navika i umeća.

Obavezni izborni predmeti

(1 čas nedeljno, 36 godišnje )

1.Verska nastava

2.Građansko vaspitanje

Izborni predmeti – prema mogućnostima škole

(1 čas nedeljno, 36 godišnje)

1.Čuvari prirode

2.Narodna tradicija

3.Od igračke do računara

4.Ruke u testu

časovi

Ako vam se ovo dopalo, možda će vam se svideti i ...

Kreativnost i kreativna igra kod dece

Kreativnost i kreativna igra kod dece

Kreativnost  je najslobodnija forma izražavanja, pa je kreativni proces jako bitan za decu. Ništa ih ne može ispuniti više od sposobnosti da slobodno izraze sebe. Kreativnost daje veliki doprinos razvoju ... »»

tambino sto broj pet

Ideje za dečiju sobu – edukativni dečiji nameštaj Tambino

Tambino nameštaj je nastao po ideji Džesike Koen (Jessica Kohen), koja je završila studije arhitekture na Berklay univerzitetu, a kasnije umetnost i dizajn na Stanfordu. U dobrovoljnom radu sa decom ometenom ... »»

Kako reagovati kada se vaša deca svađaju?

Kako reagovati kada se vaša deca svađaju?

Kada planiramo da imamo drugo dete, svi očekujemo da će se naša deca međusobno voleti i lepo družiti. Ili bar da će biti trenutaka kada se ne svađaju i kada i ... »»