Kada dete treba uputiti psihologu?

Da bi dete zdravo odrastalo, na vreme treba prepoznati ne samo eventualne nedostatke telesnog razvoja ili nastajanje mogućih oboljenja, već i postojanje mentalnih i psiholoških problema deteta.
U nastojanju da Vam u tome pomognemo, napravili smo podsetnik za lekare i za roditelje, na osnovu koga se sa relativnom sigurnošću može proceniti da li je predškolskom detetu potreban pregled psihologa. U kojim slučajevima treba preporučiti psihološki pregled deteta pre polaska u školu?

 

Kada-dete-treba-uputiti-psihologuLekar treba da uputi dete psihologu ako primeti da:

  • Beba od 6 meseci ne gleda u oči majku kad ga ona uzme u naručje (položaj za dojenje ili hranjenje na flašicu); majka treba da posvedoči da li se to redovno događa i u kućnim uslovima
  • U uzrastu od 7 do 9 meseci beba nema reakciju uznemirenja na pojavu nepoznatih osoba, „hoće kod svakoga“
  • Primetno kasni u senzo-motornom razvoju i razvoju govora prema parametrima iz razvojne mape
  • Do 3. godine nije uspostavilo dnevnu, do 4. godine noćnu kontrola sfinktera
  • Postoji sekundarna enureza (nesposobnost zadržavanje mokraće) ili enkompreza (poremećaj defekacije), dnevna, noćna, ili obe
  • Postoje velike razlike u stepenu razvoja različitih mentalnih funkcija (npr: izrazito razvijena percepcija i motorika, a kašnjenje u razvoju govora i ispoljavanju osnovnih emocija – bes, strah, radost i tuga)
  • Često samopovređivanje, nesrećni slučajevi ili autoagresija (padovi, ogrebotine, modrice, izgrižena unutrašnjost usta…)
  • Brojni crteži deteta po sopstvenom telu
  • Česti napadi besa („temper tantrumi“) nakon 3. godine života
  • Neuključenost deteta u kolektiv ili bilo koji oblik vršnjačkog kontakta i nakon 3. godine života, a nema zdravstvenih prepreka
  • Detetovo neprihvatanje primerenih oblika socijalizacije (jede samo pasiranu hranu i nakon druge godine, nesamostalno je u oblačenju i nakon četvrte godine, i održavanju kulturno-higijenskih navika i nakon šeste godine)
  • Preterano zaštitničko ponašanje roditelja prema detetu bez vidljivih razloga

 

Roditelj treba da odvede dete psihologu ako primeti da:

  • Beba ne gleda u majku prilikom dojenja ili hranjenja na flašicu ni do uzrasta od 6 meseci
  • Beba „hoće kod svakoga“ iako je napunila 7 do 9 meseci
  • Napredovanje deteta se razlikuje od nivoa koji je postigla većina vršnjaka
  • Primetna su veća odstupanja u ponašanju deteta u odnosu na ponašanje brata ili sestre u tom uzrastu
  • Dete ne reaguje na odvajanje od Vas pri polasku u vrtić, ili problemi adaptacije na kolektiv traju duže od 6 meseci (u bilo kom uzrastu)
  • Kad dete treba uputiti psihologu?Ne prihvata nošu do 3. godine života, ili nosi pelene i noću posle 4. godine
  • Uočavate povratak na „staro“ ponašanje koji traje duže od 6 nedelja (ponovo se umokrava, nazaduje u govoru…)
  • Često samo sebe povređuje (udara glavom u zid, grize usta, čupa pramenove kose…)
  • Agresivno je prema drugima (česte tuče sa vršnjacima…)
  • Imate utisak da gubite kontrolu nad detetovim postupcima (ekstremna neposlušnost, neprihvatanje autoriteta)
  • Vrlo ste uzmemireni, zatečeni ili zbunjeni nekom pojavom u detetovom ponašanju

 

Opšta bolnica BelMedic

Ako vam se ovo dopalo, možda će vam se svideti i ...

Gledanje televizije – koliko da dozvolimo?

Gledanje televizije – osnovna pravila

Sigurno Vam se dešava da sebi postavite pitanje koliko da dozvolim gledanje televizije, šta je dovoljno, a šta previše? Ukoliko dete ostavite da sve svoje slobodno vreme, ili veći deo, ... »»

Kad mama i tata imaju drugačije pristupe roditeljstvu

Kad mama i tata drugačije vaspitavaju

Kad mama i tata imaju drugačije pristupe roditeljstvu, deca mogu biti zbunjena, ali mogu i lako da iskoriste takvu situaciju, zato se potrudite da sa partnerom nađete zajednički jezik po ... »»

Kako razvijati kreativnost kod dece

Kako razvijati kreativnost kod dece?

Kreativnost je mentalni proces koji uključuje stvaranje novih ideja, pojmova ili rešenja problema i stvaranje novih veza između postojećih ideja i pojmova. Alternativno i svakodnevno shvatanje kreativnosti podrazumeva stvaranje nečeg ... »»